为加强大学生心理健康教育，引导学子树立正确恋爱观、厚植爱国情怀，5月12日，我院组织自习课学生开展心理主题观剧活动，集中观看短剧《Enemy》与《逃离大英博物馆》，以沉浸式体验推动心理教育与价值引领深度融合。
活动前期，辛娜老师结合学子心理特点，精心挑选两部短剧，简要介绍创作背景与核心主旨，引导同学们带着思考观剧。现场秩序井然，同学们全神贯注，沉浸式感受剧情魅力，不时被触动沉思。
《Enemy》以无限流叙事，通过男女主的命运纠葛与家国担当，引导同学们摒弃狭隘情爱观念，树立平等、尊重、有担当的恋爱观；《逃离大英博物馆》以拟人化手法，讲述海外文物寻亲故事，传递家国情怀，增强同学们的民族自豪感与文化自信。
观剧后，同学们踊跃畅谈感悟，纷纷表示深受启迪。此次活动创新心理教育形式，既端正了学子恋爱观，又厚植了爱国情怀。下一步，我院将持续丰富心理教育活动，助力青年学子健康成长、勇担时代使命。
