4月24日下午，在高新校区A2-636心理团辅室由班主任杨欢老师带领轨道3226班开展“曼陀罗绘画”为主题的心理团辅活动。曼陀罗绘画，源自印度佛教和藏传佛教的独特艺术形式，以其神秘而深奥的符号意义，常被用作心灵成长和修行的工具。在这次活动中，我们将以曼陀罗绘画为媒介，通过心理团辅的形式，引导参与者探索自我、释放情感、平复内心，实现心灵的治愈与成长。在杨欢老师的带领下，轨道3226班同学来到了A2-636心理团辅室，老师先让同学们围成一圈，解说曼陀罗绘画的游戏规则，并介绍了心理学家荣格，同学们对曼陀罗绘画一活动有了充足的理解。随后老师发放了画纸以及画笔，放起舒缓的音乐，同学们在老师的引导下开始了绘画。随着时间的推移，同学们陆陆续续将曼陀罗绘制完成，并为这幅作品起恰当一个名字，尝试从不同角度来欣赏自己的作品，描述心情，进行联想。通过探索内心世界为同学们体内积压的情绪情感提供了抒发的出口，自行的为自我提供更多能量去适应生活。此次游戏迅速拉进了同学之间内心的距离，并让同学们抒发了自己的想法，每位同学都收益颇丰。（马源源）
