12月6日为了帮助学生的身体健康成长，让学生了解和掌握心理健康教育知识，以便于学习、工作效率的提高。 健康的心理对于学习、工作的效率起重要的作用,对竞赛技能的发挥更为重要。一个心理健康的人是朝有利于智力与个性的和谐发展。心理健康对于促进人的智力与个性和谐发展,发挥人类最大的聪明才智,对培养人才具有重要意义。辅导员韩俨老师安排轨道3234班学生在B2楼512教室组织部分学生通过“艺术疗愈”心理活动来释放学习和生活的压力。
情绪释放艺术疗愈工作坊旨在为参与者提供一个情感宣泄和放松的空间。艺术疗愈活动可以促进自我认知和情感表达，艺术创作是一种非常个性化和自由的表达形式，鼓励个体从内心深处表达情感、释放压抑。通过艺术创作来减轻压力、排解负面情绪，促进身心健康。在现代社会中，人们常常承受各种压力和焦虑，情绪波动较大。因此，开展一个能够帮助人们释放情绪的工作坊活动具有重要的现实意义。
本次活动通过参与艺术疗愈活动，使每个人能够更好地了解自己的情感状态和需求，进而寻找合适的方式进行情感表达。这种自我认知和情感表达的过程有助于员工建立更健康的情绪调节机制，增强情感的稳定性和自我满足感。
让学生发表在此次活动的感受，心理委员总结学生在此次活动中的表现，让学生之间相互拥抱，以此结束本次的活动。(韩俨）
