12月6日为了缓解学生的心理压力，温暖传递常怀感恩之心的人是最幸福的，我们要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。辅导韩俨老师安排轨道3232班学生在B1楼508教室组织部分学生通过“将温暖传递，让爱意永存”心理活动来释放学习和生活的压力。
本次活动学生常常心怀感恩，却又不好意思向我们所要感恩的人当面说出来，导致我们常常因未能表达心意而感到遗憾。换一种方式你将不再感到尴尬，信是最好的表达感情的工具。此次活动旨在于让同学们将自己对他人的感谢表达出来，学会感恩。通过本次活动，增强同学们的感恩意识，在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。
全体同学在活动前写一封对于身边家人、朋友或老师等的感谢信。随机挑选几名同学上台朗读自己的感谢信，送给各科老师，最后由心理委员上台总结活动感受。
让学生发表在此次活动的感受，然后心理委员总结学生在此次活动中的表现，让学生之间相互拥抱，以此结束本次的活动。（韩俨）
